보조공학기기1 5. 시각장애 아동의 교육 시각장애 아동의 통합교육 시각장애 아동의 효과적인 통합교육을 위해서는 특수장비와 광학보조기를 이용할 수 있어야 하고, 점자 번역 서비스를 받을 수 있어야 하며, 준비된 교사와 프로그램이 필요하다. 1) 시각장애 아동의 통합교육을 위한 일반학급 교사의 준비 ● 점자 읽기 준비도, 시지각, 이동성 및 사회적 발달 등에 대한 평가 ● 점자 읽기, 점자 수학 및 기타 교과목의 프로그램 설계와 지도 ● 신체 자립 기능에 대한 계획과 지도 ● 아동에게 알맞은 학습 자료 적용시키기 ● 시각보조기기와 전자식 읽기 기기의 사용법 지도 ● 교육자의 역할 및 옹호자, 해설가, 상담가의 역할 하기 ● 순회지도 및 학습도움실 프로그램 개발 ● 부모와 일반교사에 대한 상담과 중재 역할 2) 일반학급 또래들의 준비 ● 시각장애, .. 2024. 1. 17. 이전 1 다음